ЧернышевБ. В., НиколаеваА. Ю., ПрокофьевА. О., РазореноваА. М., ТюленевН. Б., и СтрогановаТ. А., «Научение смыслу новых слов через слуховые-моторные ассоциации при реализации обучающей парадигмы проб-и-ошибок», psychology, т. 15, вып. 2, сс. 257-267, ноя. 2018.